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李HC博士 – A-Level 物理与数学教师
Our Educators
Dr Lee HC
ChemPraxis A-Level 学院数学与进阶数学系主任
李HC博士是一位卓越的数学与物理教育专家，拥有八年以上的教学经验，专注于 A-Level 数学、进阶数学及物理学教学。
他拥有马来亚大学（University of Malaya，简称 UM）物理学博士（PhD）学位，并且是马来西亚物理学会（Institut Fizik Malaysia）的会员。凭借扎实的学术基础、丰富的科学研究经验以及出色的数学问题解决能力，他能够将深厚的学术知识与实践见解融入课堂教学。
作为 ChemPraxis A-Level 学院指定的数学与进阶数学系主任，李博士将负责这两门学科的学术发展与教学实施，重点关注课程规划、评估标准、高阶数学推理能力的培养以及大学升学准备。
他的教学理念着重于培养学生的概念理解能力、严谨精准的分析能力，以及将数学原理应用于陌生且具有挑战性问题的能力。
李博士深知，数学与进阶数学是工程学、物理学、数学、计算机科学及其他定量学科高等教育的重要基础，因此致力于帮助学生做好充分准备，以应对大学阶段学习所要求的思维深度与学术挑战。
除了追求优异的考试成绩，他还认为，数学教育应着重培养学生的逻辑推理能力、独立思考能力、求知欲，以及以系统化方式解决复杂问题的信心。
学术背景
物理学博士学位 (PhD)
马来亚大学 (UM)
物理学学士学位
马来亚大学 (UM)
马来西亚物理学会 (IFM) 会员
“我是 HCl（盐酸），但我保证我只溶解困惑，绝不溶解学生。”
“你可能不信，但 120 = 5！”
— Dr Lee HC
教学理念
Dr Lee 的教学风格强调现实生活的联系、动手演示以及可视化推理，旨在使抽象概念变得直观且易于记忆。从电磁实验演示到互动式解题环节，他的课程设计让物理学习变得既有趣又高效，并持续增强学生的自信。他致力于营造一个让好奇心蓬勃发展的环境，鼓励学生进行批判性思考，引导他们在应对考试之余，对物理学科建立更深层的认知。
他的教学重点：
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现实联系与概念清晰
通过将抽象的物理概念与日常现象紧密联系，使其变得具体且直观，确保学生能够透彻理解其背后的基本科学原理。 -
动手实践与可视化学习
通过演示、实验和可视化推理，引导学生主动探索科学概念，从而达到高效巩固知识并学以致用的效果。 -
自信与好奇心的培养
营造一个充满支持性的学习环境，鼓励学生积极提问、勇于解决问题并独立思考。这不仅能帮助学生在考试中建立强大的自信，更引导他们迈向更深层次的科学探索。
专业领域
大学预科
- 大学预科物理 (Pre-U)
- 大学预科数学 (Pre-U)